درباره این دوره
طی چهار قرن گذشته ، دانشمندان قصد داشته اند درک درستی از جهان پیرامون ما ارائه دهند. از نظر ظاهری ، دانش در این مدت پیشرفت چشمگیری داشته است. اما آیا این پیشرفت واقعی است یا خیالی؟ و اگر واقعی است ، چگونه این پیشرفت حاصل شده است؟
این دوره چهار هفته ای این سوالات مهم را در نظر خواهد گرفت. عناوین خاص شامل چگونگی تولید دانش دانش از طریق مشاهدات ، آزمایشات و شبیه سازی ها می باشد. عینیت علمی و شکست های عینیت علمی ؛ ماهیت خود اصلاح جامعه علمی ؛ تأثیرات مثبت و منفی که ارزشها می توانند در علم داشته باشند. رابطه علم و دین؛ و نقش عموم در هدایت بنگاه علمی.
اهداف یادگیری
دانش آموزان قادر به تدوین دیدگاه های اساسی مرتبط با مثبت گرایی منطقی و دستکاری مفهومی ارتباط متقابل مشاهده و شکل گیری نظریه خواهند بود.
دانش آموزان قادر به درک و ساختار اصلی مواردی هستند که فلسفه علوم با آنها درگیر است.
دانش آموزان قادر به ارزیابی پیامدهای دیدگاه مثبت گرای منطقی در مورد علم ، فلسفه و ارتباط متقابل آنها خواهند بود.
موارد ارائه شده
- فیلم
- جزوات
- چک لیست سلامت
پیشنیازها
- دانش پایه یا بسیار کم در فلسفه
مخاطب هدف
- دانشجویانی که زمینه ابتدایی فلسفه دارند و می خواهند دانش خود را گسترش دهند.
- دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد رشته فلسفه
- علومی که می خواهند به سهم مفهومی فلسفه و روشهای تحلیلی آن در علم تعمیق پیدا کنند
برنامه تحصیلی
21 ساعت 45 دقیقه
از اینجا شروع کنید
آزمون
به این دوره متعهد شوید
فلسفه به روشی جدید
اساتید دوره
مدیرسایت
آقای مستر بیش از 15 سال تجربه به عنوان مشاور مدیریت پروژه ، مربی ، مشاور فناوری ، صاحب مشاغل و نویسنده فنی دارد. وی به عنوان مدیر پروژه برای طیف وسیعی از مشاغل از جمله استارتاپ ها ، بیمارستان ها ، شرکت های معماری و تولیدکنندگان مشاوره کرده است. دونالد علاقه زیادی به کمک به دانش آموزان در قبولی در آزمون گواهینامه PMP دارد.
مشاهده بیشتر
.h_iframe-aparat_embed_frame{position:relative;}.h_iframe-aparat_embed_frame .ratio{display:block;width:100%;height:auto;}.h_iframe-aparat_embed_frame iframe{position:absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;}
65,000 تومان
34,000 تومان
موارد ارائه شده
- فیلم
- جزوات
- چک لیست سلامت
-38%
